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新课程改革
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新课程标准下谈拓展
[01-22]
新课程理念下初中语文试题的创新设计
[06-07]
把握规律,毋失根本——中学语文阅读教学新方式摭议
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创新教育刍议
[06-09]
参加语文新课改同步研讨会有感
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新课程下对高中语文作业的几种误解
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源头活水何处寻——培养学生能力和素养的几点尝试
[06-11]
壮士一一远去我们还记得他们身上的民族魂吗
[06-11]
浅探新课程标准下的生字词教学
[06-11]
语文教材改革须防“文化山头”情结(转)
[06-12]
努力建构“四维一体”大语文教育体系——教育教学经验总结材料
[06-12]
我的七年之痒[一位青年教师的七年教学工作反思]
[06-12]
由两堂不成功的应聘课所想到的
[06-13]
《山中访友》教学记
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万紫千红——语文课堂教学的导入
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高中新课改让学生更累了?
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让孩子真正成为课堂的主人
[06-15]
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万紫千红——语文课堂教学的
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让学生能说会道——课前三分
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班主任工作中的人文素质教育
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高中新课改让学生更累了?
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