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  • 高考作文 阅卷教师给60分 专家组给20分

    日期:2007-08-20  地址:  作者:碧云海
    转自阅卷教师的日记

    2007年6月18日  星期一  雨


        终于到最后一天了。原本以为今天除了劳务费,再也没有什么让大家激动的了,没想到最后一天还是让我们见识了高考阅卷的残酷性。


        当我敲下这些字,事情过去已经很多天了,但依然难以平复心中的那股不平之气。有阅卷老师发现了一篇文言文,《吊李白赋》,文采了得、字迹遒劲,一看就知道是个腹有诗书之人的杰作。于是一评给了60分,二评也为其征服,同样打了60。评为满分的文章都要经过专家组审核,于是送审,结果专家组说这个文章属于赋文,赋文属于诗歌,但诗歌不是这次高考作文允许的文体,最后裁定给了20分!


        文体不符,20分?有老师说,我们不干了,这么好的文章,我们有这水平去评定吗?怎么能扼杀呢?组长说,没用的,静坐也没用,专家组已经定好的分数,是无法变动的;而且昨天一评、二评的老师哭得那么惨,照样没有用。于是我们就假设,如果这个文章的一评、二评只给52~54左右,没有到达满分,反而是救了它;如果遇上的是《赤兔之死》的阅卷人,也可能不会给这样的分数;如果……


        可惜,时间不能倒转。


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    吊李白歌并序


      余尝客九江,舟行适合当涂。其间有太白酒楼者,遂做登临。但寒流清泚,远山憔悴;风烟掩抑,支离草际。则太白坠舟之地也。江水泱泱,名流迹往;其高才品性,故老遗闻,多能道者。又读太白文字,虽作世道茫然,终为抔土,而率性净直,不知悲观语,真仙人矣!嗟乎!万物不得其恒,能于得志而保其洁,失意而终其志者,古至今,而又有几人能豫谪仙之流欤?往虽必然,可谢后人,遂歌以吊之。

    狂哉太白仙,悲也李清莲。长安肆中识尔面,当涂江心慕君颜。玉柱烟鬓雏凤眼,剑眉入云天。颀身腰悬剑,舞影自翩跹。敢以斗酒诗百篇,自称酒中仙。
    忆昔少年初,壮志离滇蜀。谢屐逐业路,扁舟济江湖,浩宇长风连尺幕,丘山短歌怀作古。歌罢酾酒倚叠巘,可以思绝峨嵋巅。莫愁湖上人莫愁,飞燕堂前旧飞燕。地柱崩倒东南陷,天姥连天势拔尺。名山兮多险,飞瀑兮生烟。
    荏苒十年,遍于诸侯,君还记否?莫将余情听残漏,只为社稷报君侯。老夫鬓发已先秋,年少壮志尚未酬。渭阴众闻“蜀道难”,颖阳独叹“将进酒”。酒醉更深愁更愁,心寄明月月如钩。文章易成功难就,槛外空余水悠悠。
    大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。一腔报国心,供奉为翰林。醉倒酒肆中,天子呼不应。世间文人情,千秋万岁名。便卧龙廷草狂书,书生只笔却强胡。诗成妆浓凝香露,清平十调宜圣主。便为圣主念朝朝,只为贵妃情暮暮。朝朝暮暮志如许,岂随霓裳羽衣曲。
    落日城头土分爨,学剑便为随雕鞍。匹夫犹能临死难,丈夫岂可醉酒酣。投笔请缨斩楼兰,入暮志在青海湾。兵倒须臾如山败,忠心反被逐深山。谁与叹,谁与叹?空有志,在边关。尘衣袖风鬓丝乱,当涂江头独潸然。秋心有泪流如水,杯酒无味醉同欢。
    君不见黄金台,几人欢笑几心寒。纵令蜀国多名山,直教中原少荐才。宝玉难从夺其白,英雄不可侮其概。昆山璞玉自切磋,清水芙蓉去雕琢。醉眼看花花寥落,醉人更比花寂寞。月断风晓楚天阔,月既无言入城郭。天何如之苍苍兮,乘大鹏以振八裔;地何如之茫茫兮,摧中天而折其翼。仰仙人之潇然兮,望环佩之陆离。其心也不悔兮,岂在乎功利。终其生于黄土兮,历万世而自然。成其名于后世兮,乃自立而得之。禄高官兮济世,虽富贵兮不济汲。人兮,鬼兮,仙兮,千古而成矣。醒兮,醉兮,梦兮,谪仙死而谁涕。
      
      谪仙生时,其不得志。将泣于文,将兴于山,自适也。即万古仰之,而今安在哉?然其为世为人,岂我不可为我辈圭臬乎?故曰:成矣太白,不朽太白!

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    Tags:教师 作文 高考 专家组 20分 60分 阅卷
    作者:碧云海

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