就如我,已上过不少的课程:语文,政治,美育.学校开设了一个新专业,就更令我们头疼,上学期的演讲与口才,本学期的广告文案写作,似乎都如横在面前的沟坎,实在是让人无法跨越.
往日授课,我们是以一 变应万变,要求学生照书划下.一堂课下来,听者昏昏,作为教者也是茫然的.而现如今,吸收建构主义思想后,意识到要为学生搭阶梯,要顺应学生的认知图式.
在新理念的感召下,确实课堂发生了改变.但是作为教师的教者则痛苦万分了.
要写广告文案,你得启发学生认识什么是市场,什么是营销,广告文案仅是营销的一个环节,如何讲广告创意简报,什么是市场细分,目标消费者,这些的体认才能引导学生渐渐意识到,在广告中的措词不是随心所欲,而要贯彻销售策略.