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- 《创设生活情境 引领学生走向阅读》课题研究方案[09-08]
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- 细节不容忽视[09-08]
- 电影故事[09-08]
- 七（2）数学教学计划[09-08]
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- 暑期游记6——苏州寒山寺[09-07]
- 《我爱吃的水果》教学设计[09-08]
- 2007---2008年度第一学期高二语文备课组计划[09-07]
- 128-德育案例获奖了[09-06]
- ＜走一步，再走一步＞课堂实录[09-04]
- 《散步》教案设计[09-04]
- 《捕蛇者说》教学设计[09-04]
- 《醉翁亭记》教学设计[09-04]
- 《岳阳楼记》教学设计[09-04]
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- 三年级下册美术教案[09-03]
- 在校本教研中成长(安峪中心校五年级集体备课纪实)[09-02]
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- 六年级语文（人教版）第五单元测试[09-08]
- 做作业[09-08]
- 在烈日下[09-07]
- 作业辅导二[09-07]
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- 2007年福建省泉州市初中毕业、升学考试(语文试卷及答案）[09-06]
- 高考作文阅卷老师给你的忠告[09-05]
- 作业辅导[09-05]
- 辅导低年级学生完成暑假作业[09-05]
- 考试作文中可以引用的名人名言[09-05]
- 2007年高考文言文试题述评[09-04]
- 快乐教书，快乐生活[09-24]
- 在灿烂阳光下——海南经常特区庆祝第23个教师节文艺演出[09-08]
- 瞧，我们这帮牛哥虎妹[09-08]
- 今天，我是他的小妈妈[09-08]
- 亲情无言[09-08]
- 第23个教师节（图片）[09-08]
- 综合实践与创新活动教材辅导材料[09-08]
- 教学生怎样写日记——感恩老师[09-08]
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- 汉语，中国人思维中无形的囹圄[09-08]
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