我的一次作文尝试

扬州的曾宝俊在 2003/06/07 08:33pm 第 1 次书信是小学生很重要的一种作文训练方式，在以往的书信教学训练中，做的最好的是将课堂上写的书信寄出去，绝大多数，是寄给作文本。这无疑给学生产生一种虚假的训练的感觉，长期以往学生就会说假话。这就是一种假情景——假书信。（情景教学十假之一）但是，学生希望受到书信（我经过调查的，所有的孩子都希望能收到寄给他的书信），何不利用孩子的这种心理呢？我这样做：一、每个同学给自己班级中的好朋友写一封信，通过邮局寄给他（她）。在信中谈谈两个人的友谊或一些共同感兴趣的话题。二、在收到同学的信之后，要在三天内给他回信。回信中要：1、回复对方信中的主要内容，谈谈自己的观点。2、指出对方信件中格式、语句、错别字等方面的错误。三、在收到回信之后，再给对方写一封信，谈谈自己读了对方信之后的一些想法，继续和对方交流看法。四、书信要至少有两个来回，才算完成；书信必须通过邮电局传递，才算成功。否则不算。时间为一个月。