《课堂管理技巧》

日期：2003-07-25 地址：作者：

　　
　　从教育和心理学角度探讨学生、教师及学校三者构成课堂秩序失控的成因以及课堂秩序管理问题，具体而得当地提出解决的方法，包括了行为塑造及管理技巧。非常适合中小学教师参考。
　　