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  • 广东省1994年高(职)中、中师、中专、技校招生考试语文试卷

    日期:2003-06-27  地址:  作者:
      

    一、基础知识(16分)

    1、给下面词语注音,选择完全正确的一项。(2分)

       赡养         精神矍铄         雨后春笋

    A、shàngyǎng   jīngshén-juéshuò  yǔhòu-chūnsǔn.

    B、xiānyǎng    jīngshén-juéshuò  yǔhòu-chūnsǔn.

    C、zhànyǎng    jīngshén-juésuò   yǔhòu-chūnshǔn.

    D、jiàngyǎng   jīngshén-juésuò    yǔhòu-chūnshǔn.

    2、指出下面形声字形旁和声旁结合方式完全相同的一项。(2分)

    A、油 蛉 领 鸥  B、芳 草 界 膏

    C、璧 袋 露 警  D、园 阁 裹 衷

    3、给下面句中的空格选择一项确切的词。(2分)

    海终于愤怒了。它  着,猛烈地冲向岸边,又拨剌着岩石的  。

    A、沉吟 罅隙 B、呼喊 堡垒 C、咆哮 壁垒 D、颤动 峭壁

    4、理解句中加点词的意义,选择确切的一项。(2分)

    (1)就是这样,西方资产阶级文明,资产阶级的民主主义,资产阶级共和国的方案,在中国人民的心目中,一齐破了产。

    (2)中国人民在驱逐日本帝国主义之后,进行了三年人民解放战争,取得了基本的胜利。

    (1)一齐              (2)基本

      A、表示程度上彻底破产,加重语气。   表示全部范围,有强调作用。

      B、表示全部范围,起强调作用。     表示初步胜利,程度上还不彻底。

      C、强调事件的全部范围。       表示全面胜利,范围上强调全面彻底。

      D、程度牙强调彻底破产。       表示全面胜利,程试上强调全面彻底。

    5、将3个短句合成1个长句:(1)荔枝树一棵连一棵。(2)荔枝树就像小山似的。(3)荔枝树每棵的叶子都密得不透缝。(2分)

    答:                                   

    6、给下面句中的方格依次填上关联词语,选择确切的一项。(2分)

    苏州园林是我国各地园林的标本,  ,谁  要鉴赏我国园林,苏州园林 不该错过。

    A、因此 只要 就     B、所以 既然 就

    C、但是 只要 就     D、因此 如果 就

    7、给下面句中的方格依次填上标点符号,选择正确的一项。(2分)

    这些帝国主义强盗凭什么到中国来胡作非为呢 凭他们的洋枪洋炮 也因为中国的清朝政府腐败无能  

      A、??。  B、?,。  C、,??  D、?,?

    8、理解下面古诗怎样押韵,选择完全正确的一项。(2分)

    海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

    A、押相同的韵母,韵母先后都是“in”  B、押相近的韵母,韵母先后是“en”“in”

    C、押相近的韵母,韵母先后是“in”“ing” D、押相同的韵母,韵母先后都是“ing”

    二、现代文阅读(40分)

    逐段阅读下面各段文字,依次回答后面的问题。

    (一)

    到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”

    我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

    9、指出这段文字的记叙要素。(2分)

    (1)时间:      (2)地点:      (3)主要人物:     

    (4)事件:                               

    10、“父亲”为什么一定要送“我”上车,并且嘱咐了那么多话?选择分析确切的一项。(1分)

    A、因为“我”不聪明  B、因为他有点“迂”

    C、因为他爱子情深   D、因为外人不可信

    11、用横线在文段中画出插叙的语句。(1分)

    12、在南京“勾留一日”,为什么南京的见闻一句也没有写?(2分)

                                      

    13、文段中画横线的句子表达了作者什么思想感情?(2分)

                                        

    (二)

    我们中国人是有骨气的。

    战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”……大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做骨气。

    我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样的有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

    当然,社会不同,阶级不同,骨气的具本含义也不同。这一点必须认识清楚。但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

    ……

    另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。那人摆着一副慈善家的面礼,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。那们穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。

    不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。

    14、本文段提出论点后是如何展开论述的?选出分析不确切的一项。(2分)

    A、引有古人的话解释论点。

        B、逐层深入的阐述自己的看法。

      C、提出两种不同观点,从正反两方面进行论述。

      D、举出古代的事例,用事实证明论点。

    15、解释孟子的三句话“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的意思。(2分)

                                         

                                          

    16、“不食嗟来之食”这一事例着重说明文中孟子的哪一句话?(1分)

                                         

    17、文段中哪些语句能对下文举事例起提示作用?用横线在文中画出来。(1分)

    18、在叙述“嗟来”的施舍这件事情时,作者说“这个味道是不好受的”,为什么“不好受”?选择确切的一项。(2分)

      A、因为“饿人”太饿了,反而吃不下。

      B、因为“那人”的话有损“饿人”的人格。

      C、因为“那人”的面孔难看,吆喝声难听。

    D、因为“饿人”担心“吃他的饭要替他办事”。

     

    (三)

    中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。①他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”②孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌拒,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。④他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用手慢慢走去了。

    19、小说的情节可分为开端、发展、高潮、结局等部分,本文段在《孔乙己》这篇小说的情节中属于哪一部分?(1分)

    20、分析文中画有横线语句的描写方法和作用,选择完全正确的一项。(2分)

    A、①句:外貌描写;说明孔乙己悲惨的遭遇和“四体不勤”的性格。

    B、②句:语言描写;说明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”,精神麻木可悲。

    C、③句:行动描写;说明孔乙己深怕旁人揭他的丑处,想在瞒和骗中偷生。

    D、④句:行动描写;“摸”字说明孔乙己舍不得花钱,贪几吝啬。

    21、文段中几次写酒店里的人对孔乙己“笑”有什么作用?选择分析不确切的一项。(2分)

    A、与孔乙己的不幸遭遇形成强烈对照,增强悲剧气氛。

      B、造成喜剧气氛,加强对孔乙己可笑性格的嘲讽。

    C、揭露了封建社会的冷醒。

    D、批判了当时群众的麻木。

    22、文段开头写“秋风是一天凉比一天”,除交代时节气候外,还有什么作用?(2分)

                                          

    (四)

    香蕉又名甘蕉,属芭蕉科植物。它果肉甜软,风味芳香,深受人们喜爱,是著名的岭南四大佳果之一。

    香蕉不仅甘香可口,而且营养十分全面、丰富,从营养价值来看可称水果之王。营养化学的实验研究证明,香蕉所含的维生素B1、维生素B2、尼克酸分别是苹果的3倍、5倍、7倍;胡萝卜素和铁含量分别是苹果的3倍;磷的含量是苹果的4倍,而蛋白质和脂肪的含量高达苹果的6倍。英国谚语说:“每天吃一个苹果,不用找医生。”说的是多吃苹果有益健康;但是营养成分与香蕉一比,苹果就相形见绌了。香蕉也富含碳水化合物和维生素C,能供给人体活动的能量和提高对疾病的抵抗力。现今非洲、亚洲一些热带地区,人们常年以生、熟香蕉为食,体格普遍健壮。

      ①香蕉还有较高的药用价值。②明代《本草纲目》说甘蕉“气味甘,大寒,无素。主治止渴润肺。”③《本草本原》说它“止渴润肺,解酒,清脾滑肠,脾火盛者食之反能止写止痢。”④民间用香蕉根、茎、叶捣烂绞汁外用治牙痛、疖肿,用香蕉花治“心痹痛”。⑤国人一向把香蕉当作止咳润肺,治便泌、痔疮出血,预防和治疗糖尿病、动脉硬化、冠心病的食疗佳品。

    在国外,也早已有人进行用香蕉治疗疾病的研究。美国迈尔斯和罗斯医生研究证明香蕉食疗法可以限制摄取含氮素的成分,减轻肾脏的负担,是肾脏病人的理想食品。美国爱德医生还用香蕉和牛奶按适当的比例混合,做成一种完全营养的食物,治愈了儿童的坏血病。

    香蕉易于栽培,产量高。岭南香蕉不仅种植面广,而且常年结果,四季不断。为了你的健康,请多食用香蕉。

    23、概括这段文字说明的主要内容,选择确切的一项。(2分)

      A、香蕉的风味和营养      B、香蕉的营养价值和药用价值

      C、国内外对香蕉药用价值的研究  D、香蕉的药用价值和生产栽培

    24、第2自然段用什么材料说明香蕉“营养十分全面、丰富”?请分别从营养“全面”和“丰富”两个方面概括有关材料的内容。(2分)

    (1)说它营养“全面”,是因为                     

    (2)说它营养“丰富”,是因为                     

    25、常用的说明方法有下定义、举例子、分类别、作比较、列数字、打比喻、用图表等,第2自然段运用了这些方法中的哪几种?(2分)

                                        

    26、按第3自然段的语句顺序划分层次,说明顺序,选择确切的一项。(2分)

    A、①句/②③④⑤句:由概括说明到具体说明

    B、①②句/③④⑤句:由原因说结果

    C、①②③④句/⑤句:从过去说到现在

    D、①句/②句/③句/④⑤句:由几种价值说到多种价值

    (五)

    讲话,是传情达意、交流思想的手段。尤其在改革开放的快节奏社会生活中,确立相适应的口才观,在各种场合发表颇具吸引力的讲话,显得十分重要。但是,现在不少人讲话太长,语言无味。听众对这种讲话不满意的说:“天不怕,地不怕,就怕某某来讲话。”所以,在我们的社会现实中,讲话不可少,但是讲话必须精。

    精。首先就须主题突出,要旨鲜明。北伐时,国民革命军总司令部在广州邀请瞿秋白作报告。主持人介绍:请著名理论家、宣传家、曾多次见到列宁的瞿先生作“关于如何做好北伐战争宣传报道工作”的讲话。与会者认为机会难得,纷纷做好记录准备。不料瞿秋白登上讲坛,开口干脆利落:“宣传关键是一个‘要’字。鲁智深三拳打死镇关西,拳拳打在要害上。”讲毕下台,全场愕然。几秒钟后,突然爆发出雷鸣般的掌声。可见,讲话必须中心突出,明晰准确。现在有些人的讲话,海阔天空,漫无边际,想到什么说什么,叫人摸不着头脑,活活受苦。

      精,要求话语简洁,惜语如金。列宁在马克思、恩格斯纪念碑揭幕典礼上的讲话只有552个字。林肯在葛提斯堡的著名演说,上下台前后不到3分钟、简洁,并非一味求简,只是尽可能将信息内容简化,不要像一些人的讲话,拖泥带水,庞杂冗长。

      精,还须力求新颖,活泼生动。幽默的谈吐,能使人容易接受说话者的观点,而且生动有趣,令人回味无穷。如果捧着讲稿照念,板着脸孔,从头念到底,这样的腔调如何不让人沉闷难受?

    讲话是一门学问和艺术。知识是口才的基础,言语乃有声的思想。正如古人所说:“一言知其贤愚。”如果你想把话讲得精,就必须注意丰富知识,重视严格的说话训练。

    27、本文是针对一种什么现状发表议论的?作者的主张是什么?(2分)

                                        

    28、本文运用了哪些统计数字作论据?(1分)

    29、分析本文的论证层次,指出不确切的一项。(2分)

    A、先列举各种情况,然后归纳总结。

    B、先总说,后分说,最后总说。

    C、先提总论点,后用几个分论点逐一论述。

    D、提出问题,分析问题,

    30、第2、3、4自然段在论证方法上有什么共同的特点?(2分)

                                        

    31、为什么“一言知其贤愚“?在文中画横线作答。(1分)

    三、文言文(14分)

    (一)按课本《论语》六则内容填空。

    32、子曰:“        之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(2分)

    (二)阅读《岳阳楼记》选段,回答后面的问题。

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇汀,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下无光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神信,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

      嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而优,后天下之乐而乐”乎。

      33.解释文中加点词的意思。(4分)

        (1)然则:_                            

        (2)去国怀乡:                          

      34、从下面4组两两排列的语句中,选出两对都是对偶句的一项。(2分)

       A、 阳风怒号   春和景明   B、 日星隐耀  长烟一空

          浊浪排空   波澜不惊    山岳潜形  皓月千里

       C、 商旅不行  沙鸥翔集。  D、 薄暮冥冥  静影沉壁

          樯倾揖摧   锦鳞游泳    虎啸猿啼  浮光跃金

      35、已在文段中用横线画出“迁客骚人”抒发“览物之情”的语句。(2分)

      36.用现代汉语写出下面语句的意思。(4分)

        (1)不以物喜,不以己悲。

        (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

      (1)                              

      (2)                               

        

    四、作文(50分)

    37、根据下面作文题目、要求及提示,写一篇500字以上的文章。

    题目:一首好歌给我的鼓舞

    要求:(1)思想正确。观点明确。

    (2)能确切的把握歌曲的内容,会作一些分析,发表自己的看法;能联系实际,写

       出自己受到的教育与鼓舞。不要写在诗歌。

    (3)结构完整,语句通顺,没有错别字,书写整洁。

    提示:就你唱过的歌曲中,选取一首好歌(例如《中华人民共和国国歌》《歌唱祖国》等),先作些概述,提炼观点,联系实际,写出自己的真情实感。

    [歌词选例]

    歌唱祖国(节录)

    五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

    越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江:宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。

    英雄的人民站起来了,我们团结友爱紧强如钢……我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒。


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