- 对现行高中数学教材中几个问题的探讨[11-07]
- 把音乐的阳光洒进语文课堂（安庆怀宁）[11-07]
- "引导+自主+协作"促进计算机课堂教学的优化[11-07]
- 取之规律 用之创造--《几何画板》教学方法研讨[11-07]
- 在数学教学中培养学生的良好个性[11-07]
- 爱是教育的惟一秘诀[11-07]
- 谈谈议论文思维能力的培养（二）[11-07]
- 周记讲评课--学生展示自己风采的舞台[11-07]
- 浅谈如何提高学生的文学鉴赏能力（安庆怀宁）[11-07]
- 创新性语文课堂教学探微[11-07]
- 开创科教兴农的新局面[11-07]
- 阿Q性格特征浅析(合肥八中)[11-07]
- 创新教育的教学策略[11-07]
- 浅淡CAI课件的制作[11-07]
- 把握农村小学的特点，积极探索信息技术的教学方法[11-07]
- 让兴趣敲开信息技术之门[11-07]
- 当前体育教学改革存在的误区及其对策研究[11-07]
- 对小学计算机辅助教学的思考[11-07]
- “尝试成功”课堂教学模式的探讨与应用[11-07]
- 体育课堂教学中情感氛围的创设[11-07]
- 班风，贵在自律――谈自律小组在班级建设中的尝试[11-07]
- 创新性学校班队工作管理的实践与思考[11-07]
- 班级管理宜多从正面宣传入手--从吃"肯德基"想到的[11-07]
- 班队活动应体现“八性”[11-07]
- 似寻常最奇崛--谈班主任工作的三个境界[11-07]
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