调查一下，您的学生喜欢习作吗？ - 小学语文试卷

我校作为本市实施新课改实验习作教学专题研讨的试点学校，从04年本人执教的三年级的《感受父母的爱》习作指导和讲评，05年郑红老师和刘莉老师分别执教的四年级的《写童话》习作指导和《我喜爱的小动物》习作讲评，06年王玉莲老师和王军霞老师分别执教的六年级上册的《写小伙伴》的习作指导和讲评，到本学期由蔡水澜和赵耀老师分别执教的六年级毕业前夕的《难忘小学生活》习作指导和《我与习作》习作讲评交流，呈现了小学中年级到高年级学段的习作教学的系列研究模式。

我校从事语文课程改革习作教学专题研究四年多以来，我们的孩子对习作是什么样的态度？他们内心需要的是什么样的习作教学？他们在小学习作生活中有哪些成功和喜悦、失败和烦恼，有多少酸甜苦辣？我们对习作有哪些新的思考、审视和进一步的认识？继往开来，如何面对即将到来的中学语文学习和习作生活？