2000.09.08
反仪提干是argot。
类比中有一个选项是persiflage：incite
V：OPINE仅此一生词
（2） Pertinacious，这是最后一道，选tractable。
（3） Stultifying, 选stir
（4） 还有一道题干是“匆忙”选项是dilatoriness。
类比：
1）RETINUE：ATTENDANT：： b。COTERIE：GROUP
我选了b，吃不准。
2）parsimonious:expenditure(选项)
反义：
1) meteoric --->plodding
2) stultifying（提干）
1）反义有aligned, redress, elated, rend, sophomoric, escalateden等。
2）类比有 slur:***
alliterate:remove
augur:prediction
incognizance:knowledgeable等。
第一题反义frugality(选项A.curruption.B.extravagancy),
还记得一题反义choleric (选项humble?)
CROUCH（to stoop or bend low;cringe,cower)答案我记不起来了，是对第二个意思的。
ELATION--- dejection
ACCOLADE
类比有个melifluous:music::ambrosial:food ,###:peaceable(我当时当成同义词了,也不知对了没) hortatory:encourage::exculpate:absolve,还有一个前人说的crux(抱歉,俺只记得这些了)
反义有,furtive<--->in the open,
DRACONIC<--->mild,
torpor(这么简单我都选错了,郁闷啊),
tumult(这是选项,题干记不住了)
obfuscate - elucidate ,wax->waste away
好像还有一个以sere为词根的.
类比
VETO:CONSENT
enervation:vigor
大多同以前提到的相似，只是将题干的词换了一下（比如同义换成反义），很好把握。
demagogue instruct选项比较明显的人及特征
非常多的:number
everlasting:duration
还有一道人物及起反面特征
argot-stantard language
tear---我选teeter错了
diaphanous
surreptitious aboveboard
pertinacious tractable
nefarious:wickedness::generous:liberality
stickler: exacting::martinet:discipline
contumacious: authority：：reactionary:change
remuneration: service::retaliation: injury
hortative:encourage::impassive:deadpen
tacit:infer::encoded:decode
drawl:slow::
lassitude->animation
execrable->commendable
draconian->indulgent
solicitious->inconcernable
commodious->constricted
voluble->taciturn
patity->imcommenmerate
===============6========
反义：
hangdog:
abate(my first)
类比：
veer(装饰面板)：furniture(选项)
第一题反义 crouch 还是 lounge 已记不清了，错选迷惑选项
其后之题已不能控制，seemly 再选迷惑选项
其中有PREPONDERANCE一体，选项上不敢确认。
1。反意
seemly -》uncouth
tear(狂奔,撕裂）-》teeter(蹒跚的走，n.摇摆） 注意：drawl 不正确
1） 一个是没见过的，tear，我选了tether，这是Barron上面的一个词。
pertinacious-》tractable
alacritous->
stultify->stir
匆忙—>dilateriness
2.类比
salient:ingnored
bootless:futility
exemplary:imitation//culpable:blame
人及其正面特征 opine:pundit
=============5============
squalor-->
quash-->
turgid-->
derisive-->
pellucid:understand:: ***:***::imperious:servile
类比，反义中的生词和词汇（很抱歉，很多题目记不住了）：
1：opine 发表意见（出现在类比选项中，和pundit搭配，好像是正确答案。）
2：rapt 全神贯注的（这个词我没有遇到，是昨天的G友讲的
3：attendent 服务员
4：acrimonious
5：profligate:parsimonious（反义词）
反义:
seemly::uncouth(最后一题)
alacrity::
circumspect::audacious
furtively::candidly
imperious::
friable::
laconic::loquacious
vaporization::solidification
类比:
anarchist:rebel::
uncognitive(?):thoughtfulness::
hidebound::renovation::
hard-bodied:flavor::resonant:sound
(答案)envelope:enclose
(答案)mellifluous:music
(选项,但是好象我没选)parsimonious:expenditure
11提出现长文章，
讲什么一帮scholar 认为Native American 没biogrophy，作者反对，举出P同学的一些研究发现。
第二段具体将了P的一些研究结果。
三段将了Native American culture 与另一什么culture 的关系。
题目：主题提，第二段作用，细节提两到，其中一个问“”作用，我选举出Native American 用symbolic的方法记述人物事迹的一种形式。
长阅读提到两种文化的差异，以哥伦布等人与印地安人的地图差异为论据。
长：说是有一女作家，认为大多数文学作品的价值随时间推移而降低。该作家竭力防止该现象出现在自己身上。所以，1）她引导读者对其作品的关注，总让他们注意她最得意的作品2）她在出作品集的时候，故意略去她自己所不满意的作品3）她不允许将其作品改变为电影等，认为这会曲解作品。4）她不喜欢别人注意她，而不是她的作品。连自己和别人的书信也不公开。
有新英格兰妇女的纺织问题，
印度某非小说作家在国内国际的待遇落差问题。
（1） 第一个短文（好象是8－9左右）。有关nurse“职业化”（professionalization）的。某位学者反对通常从“职业化”角度理解护士的观点（第一道主题题，就问本文干了什么：答案是“提出了一种不同流俗”unconventional的主张），认为护士其实与医生不同，主要把自己看作是worker，看着雇员，采取了这种意识形态后，她们重新考虑了自己与医生和病人的关系（这里有一道题，问吸收了工会式的意识形态后，护士如何，我选的是“重新思考了与其他职业的关系”，有一个选项是护士在医院中增加了权力，是迷惑选项，因为文章中只提到护士采取这种立场，增加了在整个社会中的权力，没有提到医院中）
（2） 长文章。关于美国文学大师Melville（麦尔维尔）的。结构很清楚。
第一段，通常认为麦尔维尔在写了《白鲸》（Moby Dick, whale）之后，因为遭到了严厉的批评，此后就辍笔了，这一事件堪与菲茨杰拉德以及海明威的相应事件（Fitzgirald, Hemingway，这两个人没有考）在美国文学式上相提并论。举了一个人的一句话，说麦尔维尔遭到的公众对待是美国文学史中最糟糕的（这里考了一道题，问作者对这句话的态度，我选的是“夸大其词”exaggeration）。
第二段，作者反对，因为《白鲸》发表之后，当时的批评有许多是持正面态度的。如杂志Abion（记得不太准确了）就说，“这部小说不缺乏成为一部杰作的特征”#（这里考了一道题，说作者用这句话来证明什么，选项很简单，是证明当时的批评是balanced，象是一道初级逻辑单题）#；而且比起另外两个人（这两个分别是朗费罗Longfellow和爱默森Emreson）来说，麦尔维尔是比较走运的，这两个人当时还在辛苦地试图获得大家的承认（这里考了一道题，问的是有关这两个人作者说了什么，正确答案应该是这两个人比麦尔维尔成名更晚。这句话写得非常绕，现场我看了至少3遍，大概花了两分钟。而且这两个人的人名还在这一段的另外地方分别出现，定位有些麻烦。）那么为什么麦尔维尔写过《白鲸》之后不写了呢？
第三段，作者的解释。开头第一句话，“任何作家都不是凭空杜撰他的作品的”（这里考了一道题，问作者会同意下面哪一个观点。正确答案似乎是“作者不会只solely靠想象imagination来写作”）麦尔维尔偏爱真实，尤其如此。他写《白鲸》用尽了他的主要经历（航海），写后他只能找别的材料，靠看别人的材料来寻找创作题材，可是他没有找到可写的。
本文结构清楚，但第二段有许多作家人名（比如还有什么霍桑，Hawthorn，写《红字》那位，如果考的话，也可以考一道题，比如麦尔维尔对霍桑的看法与公众对麦尔维尔的看法有何不同之类的，尽管没考，不过别人读不知会不会换考题，毕竟在Power解密中我们可以发现每个长阅读都有7－8道题，而模考时只出现其中4道题，我怀疑整个题库都是这样设计的），如果考了别的题，定位时需要小心。
（3） 另一篇短文有关著名的“杜比降噪”系统的。Duby系统之前，录音在消除噪音的时候经常将所有的高频声音全都过滤掉，这样声音录下来就象听在隔壁屋子里的谈话一样（这里考了一道题，是关于杜比之前的噪音处理的问题，又是象一道逻辑单题，要弄清楚杜比出来前高音频的非噪音会和噪音一并消除）。然后杜比改变了这一点，选择性地消除了某些高频噪音。而且杜比还有助于多音轨（multitrack）录音，以往多音轨的各个音规的器材噪声（equitment noise）会积累（accumulate）成为很强的噪声，现在杜比可以消除。（此处有一道题，问此前的情况，有两个选项，我不能确定，一个是any noise in individual track will combine；另一个是most noise in track will be 叠加在一起；我不能确定看了2分多钟，一狠心选了后面一个，这个可能是我唯一错的一个阅读题）
。
2 长文 13-16，十一世纪的mXXXX KXXXX 女士。写了一本The story of Genji （什么物语），影响之广无人问其项背。主要写关于心理，潜意识等方面的东西。这本书是如此具有现代意识以至于超越了时间（东方陈圣元理论，超越了世界限制的文学可称为杰作，如《围城》，折服啊！！）的，没有人会意识到它完成于十一世纪。现在仍广受欢迎。被认为是日本文学的鼻祖（我的理解，无碍大局，呵呵 ）但mk的思想和手法并不是史无前例的，举例说明，谁谁如何。此处有一题，问作者对mk作品的综合评价，我选，mk consummate（使完美，使成就）了这种文学形式和文学内容。后来文章再次陷入对mk女士的吹捧，并引用了无数吹捧的“成文”，并指出其对世界文学的影响。举例，法国的s 写了一本The story of rambrant（差不多是这个名字）云云。后来又提了《尤利西斯》，意识流？我的心停顿了一下，期中考试的文学论文嘛！！可ETS在此再次戏弄了我，空欢喜一场，问题中没有一个有小尤的影子。失望啊。
=================5==========
阅读
讲黑人在union中的实力增强的原因,
一题问主题，原因是 比例不断增大
另一题问在某时间前黑人union怎样，选fluctuate because
of various reasons(原文首句有contigent on ... )
阅读：1。美国LAW；2。作家和背景；3。果蝇基因。
1：短文，第五题出现，简意如下：
在研究Native American的教育时，传统的学者没有考虑到教师的
文化背景，他们研究非Native American教师给Native American学生上
课，发现课堂秩序非常混乱，但是，越来越多的学者开始认识到这个问
题，他们开始研究Native American教师给Native American学生上课，
例如，在阿拉斯加的一个ovl部落的教师给Native American上课，课堂秩
序非常的好。
问题：
a：越来越多的学者和传统的学者在研究Native American教育时
的区别在哪儿？
b：那个被研究的ovl部落的教师有何特点？
2：长文，第十一提出现，简意如下：
想要青史留名的女作家（昨天有人提过）我遇到的 题目选项比较短，不好选
有一女作家，认为大多数文学作品的价值随时间推移而降低。(在这 儿，文章用了一系列的比喻，里面一大堆难认的词，像什么废旧面板拉， 古堡呀，大家尽可不看）。
该作家竭力防止该现象出现在自己身上。所以，1）她引导读者对其 作品的关注，总让他们注意她最得意的作品；2）她在出作品集的时候，故 意略去她自己所不满意的作品，但有一位评论家认为，她将所有的作品都 出版出来，更有利于人们对她的关注；3）她不允许将其作品改编为电影等
，认为这会导致人们不会再看她的原版作品；4）她不喜欢别人注意她，而 不是她的作品。连自己和别人的书信也不公开。在死之前，她将她和一位 朋友的通信全部烧掉了。
问题：
a：文中第一段比喻的作用是什么？
b：她为什么不允许人们将其作品改编为非印刷出版物？
c：她出作品集时，做了哪些事，其目的是什么？
第一题问开头一句话作用，很难选
另一题问女作家对其作品改变成其他类型的看法（到原文找motion picture)
还有说作者在谈论女作家在她某本collection中删除掉了的一些作品，问作者 presuppose what about these works,很难选
3：短文，第24题出现，简意如下：
科学家越来越关注某一生态群落中的某一个特定物种的作用，以前，
科学家普遍认为，将某一个生态群落中的某一特定的食肉动物除去会导致
被这种食肉动物扑食的动物的大量增加，但新的观点认为，老观点是不全
面的，如果有两种被捕食的动物，其中一种会大量增加，另一种会减少，
原因是，如果一种被捕食的动物大量增加，会耗尽生态群落的资源，导致
另一种被捕食的动物减少。
问题：
a：为什么将某一个生态群落中的某一特定的食肉动物除去会导致
被这种食肉动物扑食的动物的某一种大量增加，另一种减少？
b：如果在已有一种食肉动物的情况下，向该生态群落添加另一种食
肉动物，会导致什么情况？
===========================6======
1。美国whim(辉格党？)在竞选时吸收了妇女，民主党则没有，然后解释原因。题中考了"American Character"，读时注意。
2。长文。实在想不2起来了。
3。前人说过的“blue star(原文非此词)”，温度高，燃烧的快，按这个速度应当早烧完了（考题，问该星有何特点），一种解释是该星由两个星星碰撞产生，一人反驳说，两个星星碰撞的几率很小，不会产生这么多的该星（考题；该人是如何反驳老观点的），应当是很多星星（group）碰撞产生的。
blue star(原文用的另外一个词，大概是star的意思)是怎样形成的，旧观点说是由two singlel stars结合而成，新观点说有两个
star 吸引第三个star ,成为一个group而产生的
问一：infer about blue stars
问二：旧观点那站不住脚 (E discrepancy between coalition of two single stars in some area and the appearance of blue stars)
两篇短文很简单:
一篇讲汽车尾气污染,有两种解决办法.其一improve the flow of traffic 另一种.....但是improve the flow 有负面作用,减优势(有题,问advantage),人们会涌上街开车(有题,取非,如不improve会如何)......
一篇讲政治,女性,美国历史:W党与另一党竞选,1840年(有题,细节),W党重视女性.....(简单,请参考新东方王昆嵩老师机考经验笔记)
阅读：1.短 一位作家对传记的看法,认为大多数是怀有敌意的诽谤,(uncreativy to creativy),第二段写这位作家认为传记无法达到真实.
2.长 19世纪三个被认为是伟大的作家,其中的一个他没有在文学史上留多少名,又没有什么伟大的作品选入教材....所以产生疑问.第二段说该作家不妒贤能,推荐激发了许多同时代较晚成名伟大作家的作品.第三段是结论,讲该作家的伟大之处,并于他所在时代不可分割(大意).
3.短 神经指挥肌肉的运动(传统观点)----最新关于蝗虫研究发现并非完全是单向的flow(由神经事先安排好运动) ,而有双向的作用(不断返回信息,刷新).
1.短 美国一党让妇女参与...,与民主党不同.接着对比了一下根源,后者认为妇女主要地位在家中,前者虽然没完全反对这个,但认为妇女参政有重要的意义.
2 长,火星上来得陨石中所含的类似于生物的东西是不是生命的起源
一组说是,虽然它比较小,但在地球上找到同样小的----但又是寄生云云
另一组提出反对意见,说是矿物质等等. 结果未定
3 短 chicago 的楼房上层到底是住人还是派别的用场.(没怎么看清,时间不够了)
阅读:
一篇短的讲:
历史学家认同某物在美国历史上第一次成功地让妇女加入到政治活动中.然后说了些什么.又然后说之所以这个某物在吸引妇女投身政治方面要比另一个-------姑且称之为某某物(好象是前缀Demo-)------成功呢?原来是因为某某物在政治和家庭间做了限定,认为男主政女持家(就是说大老爷们在讲政治,讲正气,讲....,女人家都一边玩去-------强烈抗议!!!本人是二品帅哥,一品女权主义者,凭什么政治家大多是男的?警察大多是男的?军人大多是男的?就连妇科大夫都大多是男的!抗议之后请继续收看);而某物则不同,虽然某物在本质上也认为家庭是女性的主场,但是他们认为女性可以通过搞好这个主场,搞成#%%@&(在文中用引号标注的一个概念,有题),来为美国政治建立一个良好基础,这样妇女们就可以行使自己的政治角色.后面又说了些什么.over.
题目:问了某物和某某物在女性的政治问题上的区别?还是问了某物是如何吸引女性的?
一篇长的讲:
(大意)某段历史(好象是Native American和European的interaction?)空缺,连同作者在内的研究者通过寻找某些材料探寻昔日情况.这某些材料不但能#%^&^&&(这是一句话,出了一道题,选项照搬原文),而且能@%$^&&@.
(突然想不起来这段以后和文章前面有什么关系了......)当年的Native American 地图绘制者在地图绘制方面对European同行有影响.详述Native American 地图绘制者的特点.However发现的一幅由Spain绘制的地图却是......别有洞天(有题目问A和E的区别).
原来European地图绘制者的图里这个水路,陆路,车路,马路,牛蛙路.....是用不同的符号标志的..Native American 地图绘制者则不同,他们按运输路线画图,只要是同一路线,管它哪段是水路,哪段是陆路......并无分别(在下深表同情.....).而European地图绘制者错误地理解了Native American 地图绘制者的表示法,画出了与地理实际不符的地图.over
(再次强调阅读有可能误导读者,在现场如有雷同纯属巧合,若有误导纯属不幸,本人不负读者任何经济上,前途上,精神上甚或肉体上损失的责任!)
单体：
1。 城市X和城市Y的坐车上下班的人数差不多，但上下班者对司机的抱怨次数X是Y的2倍，所以X的司机比Y的
司机态度差，问评价？我选：X的司机是否比Y的司机工作时间更长？
2。 一种污染使得雌三文鱼变得瘦小，瘦小就会导致产卵减少，所以今后三文鱼的数量将减少。问假设。
我选：小的雌三文鱼产的卵的孵化率<=正常的雌三文鱼产的卵的孵化率
还有一题问推理的错误，题干抽象为A->B得出~A->~B ,显然是将结果说成了原因。
A：
碰到了暴君女儿的提，不过形式边了。（历史资料太模糊，不能得出确定结论）。在暴君执政时大提反对意见的同学在女儿执政时哑了。由此，可以认为女儿好，（也可以认为女儿更差）。问（）作用。
组题不难。
有一道图表体，一机场的ra*连着5个hall（），还有5个hall与前面的hall相连。接着给出连接关系。作出图，不难。
A：G，H，J，M，N，L，O七位棋手参加比赛（场数不定），每场三人，G=J，M=N，L不=M，G=H=J=1，每个人都不能连三场或隔三场。题目颇难，提醒大家注意H与O，L之间的关系。无重题。
单体：
1） a鱼吃b鱼，治理污染，b鱼会大量减少，但a鱼并不减少，为什么？
答：b鱼吃a鱼的baby，很厉害。
2） 说有一地方，要小贩代收消费税，并缴纳给政府。现在政府决定要求小贩只有每个月至少1000元才给执照，但第一个笔1000元消费税可免。政付声称这样做是为了方便，但实际是为了增加收入。问：strengthen
答案不确定：1）小贩月收入小于1000 2）现行没月税收小于1000
一道是洗衣店，我选的答案是63年开业的洗衣店比64年多。
一道科学家认为挑球是因为章鱼对球熟悉，而不是训练的结果（也就是挑红球是因为章鱼看红球面熟）问支持，，要害是否定学习假说。
还有一道题是火力电站那道题。
组题中重要的是分布，因为现在机考的趋势是分组加排序，而分布往往是非常重要。另外我似乎遇上两组三天或是四天涉及上下午。等于在同时进行两个排列，不过比较简单。
组题，pp2上那到几个人传文件，1.2.3.4.5.6.7条通路的那道
单题有小亚细亚发现的水罐的年代确立问题。
组题包括六人分五天、三人一天、任两天不能少一人的问题和六人带三组（一、二、三年级，甲带的组比乙带的年龄低，丙与丁不能带差一岁的组）的问题。
数学部分：很多题有陷阱，但多看得见；很多题较难算，但都够时间
3. a 单题几乎没有重题，只一道好像是新题里的free tennis training 那道，但是题干加长：------，有private 组织在weekenday 进行训练，且符合weekday条件的人不能参加weekenday的private training，问能得到什么结论。
还有两题有印象：一道是某地的一种动物在3000年前灭绝了，解释是由于另一种动物的引进，争吃与其相同的食物，将其饿死了。问strengthen ,（答：1900年，在另一个没有“另一种动物“的地方，发现了前者）。
另一题：一种植物（1）含有toxin ,能在a few month 之内kill 附近的同一种属的另一种植物（2），在（1）的附近有（2），问能得到什么结论。
逻辑: 1.Tior国,与洋人贸易甚多,故广设学堂,教授各国鸟语,most
Tior国人却只会一种语言,assuming :
选项: few Tior国人说Tior语.
2.六月,大雪纷飞,路多有积雪,故车祸比七月甚多，七月,路面
干燥,此为一故,何为另一支持:
六月不扫雪.
3.一组题,11即现: engineering,finicial,office worker,
列表如下:
e A,B,C & U
f K*,S & W
x T*,D & X,Y,Z
U,W,X,Y,Z, office worker 也;此e,f,x三组鸟人,分成两组，
*标注着，领导也,每组四人，exactly e,f各一人,且两组
office worker数等同，每组一领导.
第一个烂问题: T*在2组，谁和谁可分在一组?
(A,B,C,D和小 x,为在下记不清了)
单题，1， 浣熊得了狂犬病，80%云云，其实是只有看起来像的了狂犬病的家伙才被医生诊断。
2， 鸟儿在云端飞行，嘎嘎乱叫。是选项E。
3，某manufacturer雇了一堆专家，专家却声称工作对象的质量优劣会影响劳动人民的工作效率，而manufacturer却否认这一点，提出了XXXX，（愚昧，没看懂），然后officials又提出一个结论性的认识，我认为基本是和专家们穿一条裤子。然后就划线部分提问，我选，officials把专家的认识当证据，反对manufacturer,的认识。（大家要仔细读题，莫被我误导）
4，v形的抓动物的墙，中亚人民向东南亚人民学习，问strengthen。选项闻所未闻，但好懂，比原来真题上的还让人舒服，好选。因为有可能又变，在此不细谈。
6，我十分渴望做大毛狮子那道题，可惜，没有。嘻嘻。
7，好像是某种鱼产卵。乱了。
组题，
1` 若干名同志被stranded路上了。至少两个人去寻求帮助。谁走谁就必须留，谁走谁就必须一起走，云云。不难。但问题颇为让人不舒服，无数canbe, or can not be ,我真诚热爱的must总是羞羞答答的不出来，郁闷。
2 饭店三种色拉，每一种至少是9中原料中的两种，fruit不与m，lecture(莴苣？），tomato（三种，字母不确定）搭配。有o就有p，条件简单，没有陷阱，至少我这么认为，至于选项就甭提了。友好的话我也不至于考出个连笔答题都没临幸过的“好”成绩。
3，四名游客，四名导游。四天的游山玩水（明年申请完了，我就要这么干！！）某游客必在某导游后一天，某游客必与某导游同一天，等等，还是不难，只要列条件时注意把游客和导游分开，就不会有问题，还会省时间。
mine is--- 1 2 3 4
guide
turist
（嗨，这么简单还拿出来瞎现，有江郎才尽之感）
但可气的还是选项。条件也好懂，但有时竟无耻的问出诸如which of the following can be true, or also can not be ture,.虽然后来想想其实和只有前半句没什么区别（当然你理解上还得注意有must be true的选项，而实际解那道题时用不着这么高深），但冷不丁冒出种新说法，你总得好好寻思寻思。可恶。
4，九个任务（或人），五天做。分上下午，第五天只有上午。某两个必在一天，m〉n〉L，（注意上下午也分先后，不只是天上分）X〉Y，等等。不复杂，must be大比例的出现让我的心里好生温暖。幸存在700的丢人线上，估计也全凭这组题了。
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处理海滩油污染 chemical composition，问assumption选10年前的chemical 和现在的一样
串题
7人分至 S appartment和 T appartment,每个appart 有1个one-bedroom house, 2 two-bedroom houses,1 three-bedroom house,J,O,L,必分至不小于2个bedroom
的house,M分至3-bed-room的house ,K分至 T,某两人在一个appart. 比较容易
旧题：4人分9月和10月的工作，每个人有熟悉的工作，每个月作熟悉工作的人在1--3人，10月份同9月份相比，有两个人不动，两人换
5 senior officers hijkl,5 junior officers rstuv,排5天,每天1 senior,1 junior,及谁排睡前
谁和谁在一天等条件
7人排3天，实质是3人分组，要求每组不少于两人
5份工作有两人在周一至周五完成，一天一人做一项，两人都不能连续工作3天，
以及谁必须做什么，谁在谁前等条件
讲的啮齿类
动物的牙齿同身体的比例比一般哺乳类动物要大，某地发现一个啮齿类
动物的牙齿化石，发现它是一般哺乳类动物化石的3/4大小，问由此可
推得什么？
第二个A是网经大集锦，什么狮子毛，电工，鸟叫，女王专政，
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1： 某澳洲犬类动物400年前非常兴旺，但是由于一种狗的引进，并且该狗与澳洲犬类动物的捕食对象一样，导致澳洲犬类动物灭绝，问SUPPORT，我选的是在一个没有狗的小岛上，该澳洲犬类动物100前才灭绝。
2： 某医院P在三年前对一种疾病作了一次集体医术讨论，90到93年该病的治愈率逐步提高，的结论因为医术讨论而导致了医疗水平的提高，问WEAKEN
3： 某类植物 P-LILY 含有一种病毒，该病毒对该植物无害，但对其他植物是致命的，而植物Q-LILI可以迅速的传播该病毒，如果Q-LILI在P-LILY周围的话，问CONCLUDE，我选Q-LILY被很快的KILLED
2。PP2中的免费网球课。加了条件。答案为：可推出周末上免费课的人会少。
1。某植物种子只在森林火灾后发芽，因为火中释放某气体，促发芽。且烧掉灌木，使其能在太阳公公照耀下茁壮成长。另外，有汽车尾气处也使种子发芽了。 问可推之结论：在无火灾处，有汽车尾气也能使它发芽。
专家认为四轮(?)的车比二轮易驾驶,但下雪天路上的交通事故四轮的并不少,问支持专家观点的: 二轮车下雪天不出门,四轮车则相反.
经济稳定是民主的precursor,某地不民主,所以必然经历不稳定,问flaw
:把充分条件当作必要条件
某地有个超级大厚型冰块,是形成于rock上的,在冰块的上层发现某物化石.科学家说,某物是不可能在这种地理环境下生存的.而且在3500年前(???不确定)某物还未出现.问这论述支持下面哪个选项?
我选那个超级大厚型冰块是在距今这3500年间的某时形成的.
某种疗法(可能是放射性疗法)可能导致接受治疗者骨折(或是骨质疏松),在从未接受过这种治疗的人中没有发现类似情况.而患有某种会导致骨折的病的人在目前是需要接受这种治疗的.问作者想要得出什么结论?
我选该疗法可能会增大病人骨折的几率.
第一题是天空：
修建dam会使附近的居民搬的离dam closer than—— ，if dam 被毁，then 洪水 带来的damage is——没修dam的情况。
KEY:prudent。。。costlier than；
其中一道是孩子脾气mercurial（选项）那道题。
有一道是说一个美国画家，正确答案应是他的肖像画与当时风气相对，他是exceptional（选项） in （另一个选项，不过忘了），是非常明确的反义关系。
verbal遇到了很多重题，第一个仍是arid---damp。阅读有africa 和imagist那篇，风力发电那篇，还有一篇也是重考，忘了，sorry。填空不难，scathe...suppress 又考了。
rabid----〉logic
前人机考经验中占一半以上。填空出现臭名昭著的questioning，brook--aquiece 等等时，题都没看，直接点击。
填空我遇到了一个好像是8月的有个选###....bewilder,还有个什么deplore...impact(这是我选的,出现在第一个部分的第一题,
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第一题填空：As more data are acquired,...____ support that theroy is hirbeto been ____.
我选lacking in ... discounted. （此题句子较难理解）
：蜂群与细胞组织一样，都是各成员共同发挥作用(cooperation)，但是单个蜂却与单个细胞不同，具有similar----- (a)resemblance;.....;(e)function 后面来得题很简单
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第二题填空是有关1960‘S人们读书的兴趣是否增减，以当时电视记录片做联系。答案不确定，记起有人选过WANE---WAX的，我也一样画葫芦。不知对否。
3.填空
dam那题（my first) 答案：prudent......costlier than
98.4.section.4 第7题
.....某音乐家....hardly_____,.....同情..... ,然而另一些人...持_____观点
a.disintrested .... exacting
b.objective.....mininal 我选了a 吃不准
填空：他的作品变化于---和----之间，as though 想让观众从昏昏欲睡到震动。
小孩mercurial父母even-tempered那题
She was criticized by her fellow lawyers not because she was not (hardworking),but because she so (minutely) prepared ......(96.10 section4-5)
Most intellectual criticism of mass culture was ( ) in character,being based on the assumption(?) that the wider the appeal, the more ( )the product.(98.11 section5-6 但是选项好象全换了,题中那个"assumption"不知换了没有,因为是倒数第3题,没有仔细追究,瞎选了一个,望以后的G友继续补充)
没有各位前辈形容的那么简单，还是练一下为好。（鄙人只做了98。4和PP2中的两个Q，所以现场感觉听紧张，只提前几分钟作完）
Q：数列X：平均值9，标准方差2；Y：平均值3，标准方差1。问：X中5---11的数的比例与Y中1---4的数的比例孰大孰小。
工资一题，大家相信我，选D。
那道a每小时工资10元，b每周工资400元，求a，b小时工资比较，这是我的第一题，0我选d，我数学800。
数学： 1.多少个（2/15）等于30，"算一下是225",与200比较.
2.milk 在cream中含20%,butter是cream重量的12.5%,问多少的milk
可以造 115磅的butter? 到时候注意阅读清楚啊.
n is the least number of fractions,which is equal to 2/15,whose
sum is 30， ，.问n 与200哪个大? 空格处的单词记不起了
我想应该是大于
1，15xx，16xx，17xx，和第四个数1750，1750是前三个数的算术平均值，咦？问的好像是，1750 和这四个数的中数？算术平均值？谁大谁小。连问题都记不准，这再次证明了我的蠢笨。
2，一个长方体，知道一个边，一个斜面的对角线和整个长方体的对角线，求体积。数秒时蹦出来的一道小破题儿，以为手到擒来，没想却颇费了一番功夫。搞的整个考试唯一一次的心律不齐。
3，排列组合和概率是我最向往的。高中时全凭它们数学才及格。可nefarious的ETS不成全我。只出了两道题给我解馋。12347，组成五位数，结尾是偶数的有几个。此系一。二，一堆东西（石头？）某种颜色1/3，其中大于0.25克的又占x/x，问，select them randomly， the possibility that the stone would not be the color and weight above o.25k，
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比较2y+3x=1的平行线slope和3/2,不知slope 有没有正负，我选等
给两幅试验频率图，问他们median,mean,mode 那个等 我选only mean等（last ques)
Q:
1：x的平方加y的平方等于1，比较x+y和1.01的大小。
2：一个圆环，外径为5，内径不知，比较圆环面积和80的大小。
（大家注意，这道题是一个陷阱，答案不是无法比较，而是collumn a
小于collumn b，大家想一想为什么）
3：一个长方形，对角线长度为10，面积为48，求它的周长。
4：一个凸四边形，三条边的长度分别为12，4，5，求第四条边
长度的范围。
5：一个正方形，对角线长为a,求它的面积。
6：3/8
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反义：argot
beleaguer
subside
fleet (都是主考词）
类比：顽固的：advice 选项有 秘密的：scrutiny 和 （？）冷酷的：relent
rain:deluge wind:飓风