作为正式代表，我参加了在我市（姜堰）举行的新教育实验——建设数码社区研讨活动。其间，看到了许多先进的行动，听到了许多精彩的讲演，但是，感受最深的却是几个短小的场景：
感动一：作为新教育实验的发起人——朱永新教授在忙完苏州的接待工作之后，立即马不停蹄地赶到姜堰，参加这次研讨活动。虽然公务繁忙，却坚持到会演讲，可见其对新教育实验的关注和期望，也可见其对教育事业的执着。敬仰
感动二：作为建设数码社区研讨会的活动现场的里华中心小学，虽说是一所农村小学，但他们的睿智的发展眼光、精彩的活动、超凡的成果无不令人赞叹。相比之下，我校无论从硬件，还是从软件来说，都比他们条件优越，却未能跟上他们前进的步伐。惭愧！
感动之三：九日晚，在聆听柳栋教授的讲座时，碰到一位从洛阳来的女校长——王金华，通过与其交谈，得知他们所在的县是国家级的贫困县，刚刚脱去贫困县的帽子。学校虽也开始开设计算机课程，可教师们都是采取现买现卖的教学策略。这次，他们专程从洛阳赶到姜堰参加研讨活动，就是要寻找一条革新学校发展的新路。看着她孜孜以求的神态，听着她发自肺腑的话语，一股崇敬之情油然而生。想想，作为东部地区的我们，何时有过他们如此的对教育改革的渴求，何时有过如此的执着与坚定？敬佩！
感动之四：在十日上午的交流会上，参加研讨活动的兄弟学校的代表纷纷上台，眉飞色舞地介绍本校的网站建设成就，欣赏着五彩缤纷的网页，感受着他们的创意和自豪，我感觉很是难堪——作为主办这次活动的县城小学，我们至今尚未建设起自己的网站，与他们相比，差距之大，不敢想象。特别是听到一位代表介绍说他们的学校面临分流，但他们并没有因此而颓废，反而积极进取，活动开展得有声有色，学校的网站建设精益求精，特别是他最后的总结说：“无论我们被分流到哪里，我们都将新教育实验带到哪里，让新教育实验在新的学校生根发芽！“多么铿锵的话语，多么豪迈的气概！感慨！
感动，发自内心的感动！