四川开江 彭辉
大学毕业那年，我们开始撰写毕业论文。写作水平不是很高的我把初稿交给了指导老师赵章超先生（现已是西南师大的教授）。没过几天，他把我叫去了，说我的论文观点很新颖，文笔也不错，如果能好好的修改一下会是篇很好的文章。我是第一次听到有人如此赞赏我写的文章。我满怀信心地把文章翻来覆去的进行了修改。正如他所说的那样，我的论文顺利通过毕业论文答辩会，还被评为学院优秀毕业论文。离开大学校园时，他语重心长的对我说：“今后多努力，你一定会在教研、论文方面有所作为的。”铭记这句话，我不断努力。短短5年时间，我已在国家、省级报刊上公开发表论文近40篇，文学作品30多篇，还成为了作家协会的会员。
我很高兴地选择了教育这一职业，但我所到的学校却是一所偏僻的农村中学。面对落后的教育环境，我开始向现实低头了，消极思想与日俱增。正在这时候，胡东升校长到我寝室和我倾心长谈，至今还记得他对我教学效果、个人素质的肯定，并鼓励我努力奋斗早日成为一名优秀的人民教师，实现人生价值。快熄灭的热情重新燃烧了起来。通过几年的磨砺，我的教学成绩名列前茅，班级管理堪称一流，在中层领导竞聘中脱颖而出成为学校学生处主任。我还多次被上级表彰为优秀教师。
值得庆幸的是有缘结识了《语文学习报》这位朋友，在我的心中它是最好的语文报纸了。看到里面一篇篇文质兼美的文章，对我的教学、管理无疑是一种教育、一种鼓励。有一次，我上完一堂公开课后，把教学过程中的一点经验进行反思撰稿成文寄到了报社，文章很快发表了。看着自己的文章在喜爱的报纸上发表，心里很是激动，我信心满怀的对教学反思这一领域进行探索。
阿基米德如是说：“给我一个支点，我会撬起整个地球”，那么，我会说给我一个支点，我会改变自己的人生，这支点便是——鼓励。已为人师的我，已为管理者的我更知道怎样给别人一个坚实的支点去改变他们的人生。