刘永和
尊敬的江苏省教育科学研究院和江苏省教育学院的领导、尊敬的张家港市教育局的领导、尊敬的金港镇党委政府的领导、尊敬的后塍高中的各位领导、尊敬的来自全省的“学校文化发展战略研究”的专家和同行，女士们、先生们：我首先代表会务组向大家表示深深的歉意，因为来自南京的朋友汽车绕了弯路，耽误了大家半个小时的开会时间。
我是南京市教育科学研究所所长刘永和，我受会务组的委托，主持今天的开幕式。先允许我向大家介绍出席开幕式的领导和专家。今天出席开幕式的，
有江苏省教科院、江苏省教育学院党委书记方国才先生；
有江苏教育管理研究所所长、江苏省教育学院教育管理系主任王铁军教授；
有江苏省教科院基础教育研究所所长、江苏省规划办公室主任彭钢先生；
有南京市教科所学校文化战略研究中心主任沈曙虹先生、中心执行主任时雪松先生；
有张家港市教育局局长郭炳荣先生、张家港市教育局副局长黄大龙先生；
有张家港市金港镇镇长黄镇先生、张家港市金港镇副镇长郑明生先生；
有张家港后塍高级中学校长陈国平先生；
今天下午，与会的领导和专家还有：
苏州市人民政府副市长、苏州大学教授、博士生导师朱永新先生；
南京大学新闻传播学院常务副院长段京肃教授；
南京大学新闻传播学院传播学系主任杜俊飞教授。
教育从社会的边缘走到了社会的中心，受到社会各界的关心和支持，特别是受到新闻媒体的关注和支持，今天前来关心我们学校文化发展战略研讨的新闻单位有：人民日报、新华社、光明日报、中新社、中国教育报、香港文汇报、新华日报、江苏人民广播电台、新浪网、中国江苏网、龙虎网、扬子晚报、江苏教育编辑部、成材导报、江苏教育研究编辑部、学校管理编辑部、江苏少年文艺杂志社、中国教育在线、苏州日报、苏州电视台、张家港日报、张家港电视台、张家港市有线电视台、金港镇电视台等。
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢！
有人说，任何问题，要是没有追问到文化层面，都是不深刻的。教育问题也是这样。从学校文化建设的角度，也许我们可以找到学校发展的规律，找到素质教育的真谛。后塍高级中学敏锐地发现了，紧紧地抓住了。他们依托江苏省教育科学规划办公室的重点规划课题《SIS与学校文化管理整合的研究》，从理念层面、行为层面和视觉、听觉层面对学校进行了全方位设计，取得了卓越的成绩。今天，我们以后塍高中为现场，以学校文化发展为主题，以省教科院、省教育学院、南京大学、南京市教科所的专家为指导，大家济济一堂，共同探讨学校文化发展的战略问题。
下面，我宣布：“当代学校文化战略论坛暨后塍高中学校文化建设汇报会》现在开始。
同志们，学校文化的建设具有很强的社会性和社区性，学校文化建设离不开地方党委和政府的大力支持，我们首先有请金港镇人民政府镇长黄镇先生致辞。
……
学校文化建设首先是一个教育问题，需要适宜的背景和肥沃的土壤，而为后塍高中提供文化建设背景和土壤的正是张家港市教育行政主管部门，下面，我们有请张家港市教育局局长郭炳荣先生致辞。
……
学校文化建设也是一门科学，需要进行科学研究，需要用科学的方法进行设计。江苏省教育科学规划办公室和基础教育研究所十分重视学校文化建设的课题研究。彭钢所长前天在丹阳主持课程改革的研讨会，昨天在南京主持华东地区教育科研协作会议，今天又来到这里参加学校文化发展战略论坛。我们有请彭钢所长讲话。
……
学校文化建设是一项复杂的系统工程，离不开各级领导的关心，更加离不开江苏省教科院、江苏省教育学院的支持，下面，让我们用最热烈的掌声请江苏省教科院、江苏省教育学院书记方国才先生作指示》
……
同志们，江苏教育学院王铁军教授是管理学、文化学研究的专家。2003年，是他发现并推荐了这项课题为省规划重点课题，2004年初，他又出席了该课题的开题论证会议，如果说，这个课题以后能够成为“千里马”，那么，王教授就是“伯乐”，今天王教授来到了我们论坛的现场。下面我们有请王教授给我们作报告。