今天第一节语文课，我急匆匆地走进教室。
“上课”，我大声说。语气中透着一丝兴奋和些许庄重。
“起立”！我几乎不相信自己的耳朵，至少有三、四个小家伙在异口同声地喊“起立”。而班长王顺却茫然地立在原地。
这时候孩子们都顽皮地哈哈大笑起来。
王顺肯定忘记喊“起立”了。匆忙快乐的寒假生活冲淡了大班长的“角色”意识。
但是喊“起立”的几位小家伙呢，他们怎么了？在故意为班长“代劳”，是情不自禁地脱口而出？或者是有一股想感受一下做班长“味道”的冲动？
不管这些，都无所谓。我想道。
接着我对孩子们说：“老师读书的时候从来没有喊过起立，因为从来没有做过班长。我小时侯多么渴望能够喊一声起立啊！”
学生听后，睁大着眼睛，可能是好奇，可能觉得老师可爱，他们都笑了，透露着善意。
我继续说：“王顺，你下次再忘了喊起立，被同学们抢了去喊，你可不要怪同学们。”
小家伙们都会心地笑了。
我在心底也笑了。