老师可以"糊弄"孩子

老师可以"糊弄"孩子

小舟为了鼓励孩子们写生字,以达到一定的标准作为孩子们都期待参与的元旦包水饺活动的条件.家长反对;教师赞同.

为什么家长和老师有截然不同的看法呢?家长以成人的眼光站在孩子的角度,觉得自己的孩子被糊弄了;有思想的教师则从对孩子的发展有利的角度,觉得"谎言"也是美丽的.

为了进行积极引导,我经常编假话,如校长怎么夸我们了,科任老师怎么赞赏我们了,其他班的同学如何羡慕我们了.只要这样的"谎言"对学生有积极意义,这样的谎言就是美丽的.