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  • 《七律·长征》教学设计  [我要投稿]

    日期:2006-06-22  地址:  作者:邢春
    一、教学目标:
    1、理解诗句,体会中国工农红军战胜种种艰难险阻、完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神。      
    2、了解律诗的有关特点,能通过关键字、词理解诗意。
    3、有感情地朗读、背诵全诗。
    二、教学重点、难点:
    1、弄懂诗中所有词语的意思,通过关键词领会全诗表达的大无畏精神和英勇豪迈的气慨。
    2、读出全诗的节奏和韵脚,了解诗这种体裁的特点。
    三、教学过程:
    1、检查预习:读准字音,朗读全诗。
    2、创设情境,蓄积感情:听读(录音)、视频欣赏(网络)。分组诵读《长征》,感受长征的伟大精神。http://www.13139.com/musiclist/mmc_1301.htm
    3、借助网络,了解背景:
    长征资料:http://wcw.fjwz.com/0336.htm
    长征路线图:http://www.hxiao.com/kj/cz/html/czgc_1.htm
    长征图片:http://tbkt.educast.com.cn/xx03-04-1/06/XK01_NJ06/ZY20030916132728484/TPJJ.html
    4、诵读讲解,抓住关键字词,理解这首诗。
    5、当堂朗读、背诵,达成教学目标。
    6、欣赏、体会。
    毛泽东诗词欣赏:七律·长征 
    谱曲:吕远  伴奏:中央乐团  演唱:中央乐团合唱队
    http://www.gsepy.com/wybs/pingliang-lihongbin/pueshi/01/
    7、板书: 略。

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