- 解题思维的分析法和公式选择规则[01-25]
- 高中物理教学中的科学方法教育[01-25]
- 动量守恒定律特性剖析[01-24]
- 高一新教材第一章第五、六节 力的合成 力的分解[01-24]
- 光电效应的两条线索和两个图象[01-24]
- 恒定电路与静电场[01-24]
- 第六章 电压[01-23]
- 第八章 欧姆定律[01-23]
- “同一时间”说法欠妥[01-23]
- “问题探究”教学模式与创造力培养[01-23]
- 部分导体切割磁感线产生感应电动势的实验设计[01-23]
- 产生式、流程图及其在物理教学中的应用[01-23]
- 初中物理实验操作技能考试的现状及对策[01-23]
- 从1999年中考物理实验题看实验能力的考查[01-23]
- 电池反装后一定可以防止耗电吗?[01-23]
- 高一新教材第一章第一、二节 力 重力[01-23]
- 关于功的概念教学[01-23]
- 《高一新教材》第一章第四节 物体受力情况分析[01-23]
- 电磁场理论的教学探索[01-23]
- 第四章 电路[01-22]
- 阿基米德原理的补充实验[01-22]
- 谈物理教学中自学能力的培养[01-21]
- 在教学中注意培养学生的联想能力[01-21]
- 怎样上好规律课[01-21]
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